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Los alumnos de quinto grado de primaria recibirán esta semana el “Manual para niños y niñas que quieren aprender Derechos Humanos”, para iniciar desde la infancia la formación de ciudadanos conscientes de sus derechos y responsabilidades.
Este material didáctico elaborado por la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Yucatán, será gratuito y fue impreso por la Secretaría de Educación de Yucatán; en él se destacan los temas de grupos vulnerables desde los enfoques de género, adultos mayores, discapacidad y pueblos originarios.
La presentación, a cargo del Ombudsman, José Enrique Goff Ailloud y el Secretario de Educación, Víctor Caballero Durán, se realizó en el Museo de Antropología.
De acuerdo con Goff Ailloud, la distribución del manual entre niñas y niños de quinto año de primaria es el mayor alcance en materia de capacitación de niñas y niños en el tema de derechos humanos en el Estado y dijo que no existen antecedentes en el país que un material espeializado en derechos humanos, llegue a todas las niñas y niños de nivel escolar básico.
“Con esta acción estamos llegando a todas las niñas y niños, conocerán sus derechos pero también las responsabilidades que conllevan y tendrán conciencia del respeto a los grupos en situación de vulnerabilidad”, indicó.
El secretario Caballero Durán señaló que la mejor forma de proteger a los niños es a través de valores para hacerlos resistentes a las amenazas que rondan al mundo y a las familias; destacó que han realizado una alianza con la CODHEY para desarrollar diversas acciones en beneficio de las niñas y los niños, y en esta ocasión se presenta el Manual dirigido a los estudiantes de quinto grado, que es la mejor edad para tomar conciencia del tema.
Valeria Ortiz Zumárraga, estudiante del plantel “David Vivas Romero” de Mérida, aseguró que el material le gustó mucho porque le permitirá a ella y sus compañeros aprender más sobre los derechos humanos y a mejorar la convivencia en su escuela.
El Manual, que será repartido a 33 mil niños de todas las primarias de Yucatán, contiene 11 capítulos donde se explican los antecedentes históricos de los derechos humanos, valores así como los derechos y responsabilidades de la infancia.
Los temas del Manual fueron incorporados a través de cuentos, fábulas y ejercicios temáticos seleccionados para facilitar el aprendizaje de las niñas y los niños.
