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(OEM-Informex).- Se necesita, ante las exigencias educativas de niños y jóvenes, tener a maestras y maestros con creatividad, ingenio y la innovación para poner en práctica nuevas estrategias que permitan dar mejores resultados, aseguró el titular de la Secretaría de Educación en el Estado de Campeche, Ricardo Medina Farfán.
El funcionario, al inaugurar el Coloquio Estatal “Prácticas Escolares Exitosas a favor de la Educación Inclusiva”, dentro del ciclo de conferencias desarrollado en el Centro de Convenciones “Campeche XXI”, ratificó el compromiso del gobernador Alejandro Moreno Cárdenas con la educación de calidad, como pilar de desarrollo del Estado.
Como parte de este proyecto, en el Coloquio se analizó el diseño de estrategias de trabajo y experiencias que redunden en la mejora del aprendizaje de los alumnos.
En los trabajos participaron 150 docentes de educación indígena, educación especial y telesecundaria.
Medina Farfán mencionó que esta actividad, establecida en las estrategias del Programa para la Inclusión y la Equidad Educativa, permite a los docentes tener las herramientas para alentarlos en su labor, orientarla a atender a cada uno de los alumnos que tienen necesidades significativas, y ofrecer una educación más especializada.
“El principal ingrediente para poder lograr que nuestros estudiantes puedan ser mejores, surge a partir de la estimulación de nuestros maestros para que sean capaces de motivar, incentivar e inspirar a los educandos”, aseveró.
La jornada contempló tres conferencias: “Prácticas Pedagógicas Diversificadas a partir de la Discapacidad”, impartida por María del Rosario León Cadena; “Atención Educativa a la Diversidad Cultural y Lingüística en el Aula”, impartida por Edgar Yesid Sierra Soler; y “Prácticas Escolares Inclusivas”, impartida por Noemí García García.
