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El secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, anunció en días pasados la creación de un programa para la reconcentración de escuelas, el cual incluye el traslado de 3.2 millones de alumnos de educación básica.
Según datos de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGEY), la mitad de las escuelas indígenas se concentra al interior del Estado. Los que se encuentran en el nivel básico son 429 mil 744 alumnos, distribuidos en tres mil 309 escuelas; de acuerdo a la institución, ese programa podrá acercar a los niños que se encuentran en escuelas aisladas, y no se cuenta con la infraestructura necesaria ni suficientes maestros y con ello otorgarles una mejor calidad educativa y las herramientas necesarias para tener mejores resultados académicos.
En la entidad, poco más de la mitad de la población de 15 años y más tiene como último grado de estudios alguno de los niveles de educación básica, y el 6.7 por ciento se registró sin escolaridad. Los alumnos de las escuelas indígenas se encuentran entre las categorías sociales más desaventajadas en el campo educacional en la región, situación que muchas veces se potencia por su ubicación en zonas rurales y la condición de pobreza en la que viven.
Víctor Caballero Durán, titular de la SEGEY, explicó que esa dependencia está atenta a los resultados de ese programa que ya se aplica, de manera piloto, en Campeche: “A partir de ahí, definiremos cómo lo aterrizaremos en Yucatán, ya que hay áreas donde se podrá llevar correctamente la movilidad pero en otras será muy difícil ya que el acceso a los municipios es nulo”.
