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Mérida, 24 de junio. 2025.- Con talleres de poesía, rap, juegos tradicionales y teatro, más de un centenar de niñas y niños de 11 municipios yucatecos participaron en el 4º. Encuentro Infantil Multidisciplinario en Lengua Maya, realizado en el Gran Museo del Mundo Maya, como parte del programa Alas y Raíces de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México.
Organizado por la Secretaría de la Cultura y las Artes (Sedeculta), el encuentro tuvo como objetivo fortalecer la identidad cultural y lingüística de las infancias a través de expresiones artísticas contemporáneas y tradicionales en lengua maya. Esta iniciativa se enmarca en la visión del Renacimiento Maya impulsada por el Gobierno del Estado, que busca preservar y revitalizar esta lengua entre las nuevas generaciones.
Durante la jornada, niñas y niños de municipios como Hoctún, Abalá, Maní, Teabo, Oxkutzcab, Kanasín, Ixil, Mayapán, Cansahcab, Dzoncauich y Mérida, participaron activamente en actividades creativas y formativas guiadas por reconocidas figuras de la cultura maya actual.
Entre los talleristas se encontraron Pat Boy, DJ Rakalkú, la poeta Daniela Cano Chan, el tiktoker Santos Tuz, Lupita Chan y Fernando Santandreu, promotor cultural y creador de la ludoteca Casa Zarigüeya.
Durante la inauguración, Patricia Martín Briceño, titular de Sedeculta, y Fidencio Briceño Chel, director de Museos y Patrimonio, subrayaron la importancia de que las nuevas generaciones abracen la lengua maya como un elemento vivo de su herencia cultural.
“Tenemos que hacer que la lengua florezca, pero ya no solo nosotros, los mayores, sino a través de ustedes, niñas y niños, y que nos enorgullezca ser lo que somos”, expresó Briceño Chel.
El evento incluyó actividades como el taller Ut’aan pusiíkal: Palabras del corazón, impartido por Daniela Cano, así como A t’aaane’ Kuxaa’an, t’íítbesej: Tu lengua vive, compártela, a cargo de Santos Tuz, donde se utilizaron herramientas digitales para reforzar el uso del maya.
La ludoteca Casa Zarigüeya ofreció dinámicas lúdicas con enfoque cultural: juegos corporales, lectura musical y juegos de mesa con temáticas mayas. Por su parte, el taller Vamos a crear rap ich maya mostró cómo este género urbano puede convertirse en una poderosa vía para contar historias comunitarias en lengua maya.
Además, las y los participantes visitaron la exposición Kili’ich chuuyob: bordados mayas de uso ritual, que explora el vínculo entre los textiles tradicionales y el ámbito sagrado.
Como cierre del encuentro, la compañía Titeradas presentó la obra bilingüe Lo que contaba chichí, que rescató la figura de la abuela como transmisora de saberes, tradiciones y valores culturales, fortaleciendo el vínculo intergeneracional en las comunidades mayas.
