Como parte de la preparaci\u00f3n continua de su personal, a fin\nde brindar cada vez un mejor servicio a los ciudadanos, el Ayuntamiento de\nM\u00e9rida mediante el Instituto Municipal de la Mujer ofrece a sus trabajadores\ncursos de sensibilizaci\u00f3n en el tema del derecho a la igualdad y a la no\ndiscriminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La directora del Instituto Municipal de la Mujer, Fabiola\nGarc\u00eda Maga\u00f1a, en representaci\u00f3n del alcalde Ren\u00e1n Barrera entreg\u00f3\nreconocimientos a 56 personas que participaron en el curso ofrecido de marzo a\njunio a trav\u00e9s del programa \u201cCon\u00e9ctate\u201d de Educaci\u00f3n Continua a Distancia del\nConsejo Nacional para Prevenir la Discriminaci\u00f3n (Conapred).<\/p>\n\n\n\n
La directora felicit\u00f3 a los participantes en el programa,\npor el inter\u00e9s y la disposici\u00f3n para continuar su preparaci\u00f3n en aras de\nofrecer cada vez un mejor servicio desde el instituto.<\/p>\n\n\n\n
Explic\u00f3 que como parte del programa de profesionalizaci\u00f3n\ndel instituto Municipal de la Mujer, se han vinculado con el Conapred para\nimplementar el programa y de esta forma ampliar los servicios de\nsensibilizaci\u00f3n y formaci\u00f3n en el derecho a la igualdad y la no discriminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Los cursos se ofrecen en l\u00ednea y uno de sus objetivos es\npropiciar un cambio cultural a favor del respeto de los derechos y libertades\nfundamentales.<\/p>\n\n\n\n
Precis\u00f3 que los 16 cursos autoinstructivos se caracterizan\npor ser breves e introductorios al tema del derecho a la igualdad y la no\ndiscriminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
\u2014En estos cursos las y los participantes realizan lecturas y\nactividades de forma aut\u00f3noma y auto gestiva, es decir, no cuentan con un\nasesor o asesora \u2014puntualiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Las y los participantes disponen de 10 d\u00edas h\u00e1biles o 14\nnaturales para concluir el curso. Al t\u00e9rmino de \u00e9ste se env\u00eda una constancia\nelectr\u00f3nica a las personas que realizaron todas las actividades y obtuvieron un\npromedio final m\u00ednimo de seis, la cual avala 10 horas de trabajo.<\/p>\n\n\n\n
Los temas tratados en estos cursos a distancia son \u201cEl ABC\nde la igualdad y la no discriminaci\u00f3n\u201d, \u201cInclusi\u00f3n y discapacidad\u201d, \u201cDiversidad\nsexual, inclusi\u00f3n y no discriminaci\u00f3n\u201d; \u201cTolerancia y diversidad de creencias\u201d,\n\u201cJ\u00f3venes, tolerancia y no discriminaci\u00f3n\u201d, \u201cDiscriminaci\u00f3n a personas que viven\ncon VIH o Sida\u201d; \u201cPrevenci\u00f3n social de las violencias con enfoque\nantidiscriminatorio\u201d, \u201cPautas para un periodismo incluyente\u201d, \u201cEl ABC de la\naccesibilidad web\u201d, \u201cMedidas para la igualdad en el marco del Ley Federal para\nPrevenir \u2028y Eliminar la\nDiscriminaci\u00f3n\u201d, \u201cIguales y diferentes: la ciudadan\u00eda\nen procesos electorales\u201d, \u201cEl\nderecho a la igualdad y a la no discriminaci\u00f3n\nde la poblaci\u00f3n afro mexicana\u201d; \u201cClaves para la atenci\u00f3n p\u00fablica sin discriminaci\u00f3n\u201d, \u201cPrincipios\nde la educaci\u00f3n inclusiva\u201d, \u201cMigraci\u00f3n y xenofobia\u201d, \u201c1, 2, 3 Por todos los\nderechos de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os, Adolescentes sin discriminaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n