A fin de apoyar a los j\u00f3venes a mejorar sus posibilidades de ingreso a la Universidad, el diputado federal Jorge Carlos Ram\u00edrez Mar\u00edn ofrece a miles de estudiantes \u00fatil herramienta tecnol\u00f3gica para afinar sus conocimientos y llegar bien preparados al examen de admisi\u00f3n.<\/p>\n
Se trata de un simulador en l\u00ednea del examen Ceneval, Exani II, dise\u00f1ado por la empresa yucateca Misi\u00f3n Admisi\u00f3n, que ha probado la eficiencia de este sistema y ha recibido por ello reconocimientos nacionales e internacionales.<\/p>\n
Esta prueba, el Exani II, lo aplican todas las universidades p\u00fablicas y privadas, los institutos tecnol\u00f3gicos y otros centros de educaci\u00f3n superior como la Escuela Normal Superior de Yucat\u00e1n, de manera que el universo de beneficiados es de miles de estudiantes. S\u00f3lo la demanda en la Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n es cada a\u00f1o de cerca de 12 mil aspirantes de nuevo ingreso.<\/p>\n
Adicional a este examen virtual, el legislador yucateco auspici\u00f3 tambi\u00e9n una prueba f\u00edsica del simulador para 1,400 estudiantes. El primer grupo de 600 aspirantes present\u00f3 el examen este s\u00e1bado en las instalaciones de la Prepa 2 de la UADY y el siguiente grupo, de 800 estudiantes, lo har\u00e1 el pr\u00f3ximo viernes 19 en la Prepa 1.<\/p>\n
Este ejercicio de entrenamiento masivo es posible gracias a un acuerdo de Ram\u00edrez Mar\u00edn con Misi\u00f3n Admisi\u00f3n. El examen real de ingreso a la UADY, al Tecnol\u00f3gico de M\u00e9rida, al Instituto Polit\u00e9cnico y a la ENSY, entre otras instituciones de educaci\u00f3n superior, ser\u00e1 el pr\u00f3ximo 28 de mayo.<\/p>\n
La prueba en l\u00ednea inicia este s\u00e1bado 13 a partir de las 8 de la noche y estar\u00e1 vigente hasta el 26 de mayo (13 d\u00edas). Tiene la ventaja de que los aspirantes puedan presentarla desde sus lugares de origen, ya sea en sus casas o, en alg\u00fan ciber si no cuentan con computadoras o tabletas electr\u00f3nicas.<\/p>\n
Este simulador, que equivale a una primera oportunidad, consta de 110 reactivos en cuatro \u00e1reas: pensamiento anal\u00edtico, pensamiento matem\u00e1tico, comprensi\u00f3n lectora y estructura del lenguaje. Basta con entrar a la p\u00e1gina: www.misionadmision.com\/simulador para presentar la prueba. Si surgiera alguna duda, los j\u00f3venes pueden mandar mensajes por WhatsApp al 9994 96-22-37.<\/p>\n
El examen virtual no s\u00f3lo genera una calificaci\u00f3n en la escala Ceneval, sino tambi\u00e9n un reporte y una retroalimentaci\u00f3n para detectar reactivo por reactivo d\u00f3nde estuvo bien y d\u00f3nde hubo fallas, cu\u00e1les son las \u00e1reas a mejorar y compara el puntaje obtenido con el de otros sustentantes de todo el pa\u00eds, no solo de Yucat\u00e1n.<\/p>\n
La plataforma, adem\u00e1s, ayuda a dominar todos los temas del Exani II, con m\u00e1s de 500 lecciones en video y m\u00e1s de 7 mil ejercicios en l\u00ednea, toda una bater\u00eda de conocimientos para reforzar el aprendizaje antes de llegar al examen.<\/p>\n
\u201cEs, sin duda, una valiosa herramienta para saber d\u00f3nde est\u00e1n parados nuestros estudiantes y qu\u00e9 deben hacer para estar mejor preparados. Ayudarlos a presentar un mejor examen es una forma de darles m\u00e1s oportunidades\u201d, afirma el diputado Ram\u00edrez Mar\u00edn.<\/p>\n
\u201cPongo a su disposici\u00f3n este aplicativo de Misi\u00f3n Admisi\u00f3n que, estoy seguro, les ayudar\u00e1 a presentar el mejor examen posible. No les deseo suerte, no la necesitan, nuestros estudiantes son capaces, si le echan ganas saldr\u00e1n adelante\u201d, subraya el legislador.<\/p>\n
\u201cEste ejercicio del simulador, desarrollado por talentos yucatecos, embona perfectamente con nuestra propuesta de cero j\u00f3venes en las calles, que tiene como eje llevar a todos a la educaci\u00f3n superior, as\u00ed como buscar opciones para quienes no pudieron ingresar a la universidad\u201d, explica el pol\u00edtico yucateco.<\/p>\n
\u201cHoy mi preocupaci\u00f3n m\u00e1s grande es el rechazo de los estudiantes de las carreras universitarias. Para m\u00ed es una prioridad a atenderlos, m\u00e1s j\u00f3venes estudiando significa m\u00e1s estabilidad familiar, m\u00e1s seguridad en las calles, m\u00e1s oportunidades de futuro. Creo en esa sociedad\u201d, subraya el legislador.<\/p>\n
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Bolet\u00edn de prensa<\/p>\n
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