Denise Dresser (*)<\/p>\n\n\n\n
Fuente: Diario de Yucat\u00e1n<\/p>\n\n\n\n
M\u00e9rida, 11 de mayo de 2026.- Debe ser una broma. No puede ser otra cosa. Una ocurrencia lanzada al aire, un globo de ensayo, un mal chiste de sobremesa. Porque si hablamos en serio, entonces el secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica acaba de anunciar que el aprendizaje de millones de ni\u00f1os mexicanos puede ajustarse como quien mueve una cita en el calendario. Se recorta el ciclo escolar por el calor y por el Mundial. Porque el term\u00f3metro sube. Porque el bal\u00f3n rueda. Porque aparentemente la SEP ya no dise\u00f1a pol\u00edtica educativa; ahora produce pron\u00f3sticos meteorol\u00f3gicos y calendarios deportivos.<\/p>\n\n\n\n
Mario Delgado, nuevo director del Servicio Meteorol\u00f3gico Nacional con atribuciones futbol\u00edsticas, ya decidi\u00f3 c\u00f3mo estar\u00e1 el clima dentro de meses. Esa eficiencia no la tiene ni la NASA. Ya calibr\u00f3 las temperaturas de junio y julio de 2026, detect\u00f3 olas de calor sin precedentes y concluy\u00f3 que la mejor estrategia pedag\u00f3gica consiste en mandar a los ni\u00f1os a casa para ver los partidos. El aprendizaje puede esperar. Los goles no. Y tal vez pronto la SEP sustituya los libros de texto por an\u00e1lisis t\u00e1cticos del 4-3-3, matem\u00e1ticas con tiros de esquina, historia de M\u00e9xico narrada por comentaristas deportivos y comprensi\u00f3n lectora basada en memes mundialistas. Porque si algo necesita un pa\u00eds hundido en rezagos educativos es menos escuela.<\/p>\n\n\n\n
Aunque quiz\u00e1 lo m\u00e1s admirable sea la sensibilidad social de la propuesta. En este \u201ctiempo de mujeres\u201d, nadie espera que las madres absorban el costo de semanas adicionales sin clases. Nadie supone que tendr\u00e1n que reorganizar horarios, cancelar trabajo, pagar cuidados o dejar solos a los hijos mientras salen a ganarse la vida. Eso ser\u00eda impensable en un gobierno cuyo lema es \u201cLlegamos todas\u201d. Sobre todo despu\u00e9s de haber desmantelado las estancias infantiles. Porque seguramente ya existe un Sistema Nacional de Cuidados. \u00bfVerdad que s\u00ed?<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, tampoco hay motivo para preocuparse por el impacto acad\u00e9mico. M\u00e9xico ocupa lugares mediocres o francamente alarmantes en las pruebas PISA desde hace a\u00f1os, pero claramente el problema era que los ni\u00f1os pasaban demasiado tiempo en la escuela.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan la OCDE, m\u00e1s de la mitad de los estudiantes mexicanos no alcanza competencias b\u00e1sicas en matem\u00e1ticas, y la comprensi\u00f3n lectora sigue desplom\u00e1ndose seg\u00fan los \u00faltimos informes de Mexicanos Primero y M\u00e9xico Eval\u00faa. Pero seguramente la soluci\u00f3n era reducir clases. Adem\u00e1s, los ni\u00f1os siempre podr\u00e1n aprender geograf\u00eda viendo d\u00f3nde juega la selecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Quiz\u00e1 el pr\u00f3ximo paso sea suspender clases durante olas de tr\u00e1fico. Cancelar secundaria en temporada electoral. Reemplazar ex\u00e1menes por din\u00e1micas de TikTok. Total, si el mensaje es que la escuela estorba, tarde o temprano alguien concluir\u00e1 que lo m\u00e1s eficiente es eliminarla por completo y transmitir conocimiento mediante c\u00e1psulas patrocinadas entre el medio tiempo y los anuncios de apuestas deportivas. El mensaje ya qued\u00f3 claro: la escuela es negociable. El calendario escolar es una sugerencia. El gobierno ya sentenci\u00f3, encogi\u00e9ndose de hombros: \u201cEducaci\u00f3n mediocre para un pa\u00eds mediocre\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Pero no hay que exagerar. Estas decisiones seguramente se toman despu\u00e9s de semanas de an\u00e1lisis. Estudios rigurosos. Consultas con expertos y mesas t\u00e9cnicas. Evaluaciones de impacto. Modelos pedag\u00f3gicos sofisticados. Simulaciones log\u00edsticas. Porque si no fuera as\u00ed, si realmente hubiera sido solo una ocurrencia lanzada sin medir consecuencias, ya estar\u00edan reculando. Y no rehuir\u00edan las preguntas inevitables: \u00bfDe verdad se trata del clima? \u00bfO se trata de evitar conflictos pol\u00edticos, marchas, presi\u00f3n sindical, caos urbano y problemas de gobernabilidad durante el Mundial?<\/p>\n\n\n\n
En la novela La broma un comentario aparentemente trivial termina destruyendo la vida de un hombre. Milan Kundera entendi\u00f3 algo fundamental: las bromas dejan de ser graciosas cuando el poder las convierte en realidad. Ojal\u00e1 esta no termine igual. Ojal\u00e1 no acabemos descubriendo demasiado tarde que detr\u00e1s del humor involuntario, detr\u00e1s de la ocurrencia administrativa, detr\u00e1s del secretario convertido en meteor\u00f3logo, hay algo m\u00e1s peligroso: la disposici\u00f3n a sacrificar otra vez la educaci\u00f3n por conveniencia pol\u00edtica o para proteger la imagen de la Presidenta. Y lo m\u00e1s inquietante es que quiz\u00e1 ni siquiera sea una broma. Quiz\u00e1 inadvertidamente Mario Delgado exhibe el diagn\u00f3stico m\u00e1s honesto que este gobierno ha hecho sobre lo poco que le importa el futuro de los ni\u00f1os en M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n
\u00c1TICO<\/strong><\/p>\n\n\n\n Se recorta el ciclo escolar porque el term\u00f3metro sube, porque el bal\u00f3n rueda. \u00bfTan poco importa el futuro de los ni\u00f1os de M\u00e9xico?\u2014 M\u00e9xico<\/p>\n\n\n\n (*) Acad\u00e9mica y polit\u00f3loga<\/p>\n