M\u00e9rida, Yucat\u00e1n, 12 de septiembre de 2022.- La Comisi\u00f3n de Derechos Humanos del Estado de Yucat\u00e1n reitera el llamado al personal docente y directivo de las escuelas p\u00fablicas de la entidad a evitar el cobro de las cuotas de colaboraci\u00f3n de padres de familia, como un requerimiento para el ingreso de las ni\u00f1as y los ni\u00f1os a los colegios.<\/p>\n\n\n\n
Es importante recordar que el cobro de cuotas establecidas por las organizaciones de padres de familia no deber\u00e1 coincidir con el periodo de preinscripciones o inicio de clases, ni deber\u00e1n ser cobradas por personal docente o administrativo de la escuela.<\/p>\n\n\n\n
Las aportaciones que los tutores hacen a las escuelas p\u00fablicas son netamente voluntarias y de acuerdo a las posibilidades econ\u00f3micas de cada familia; y no son requisitos para el acceso a la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
El manejo de dichos recursos deber\u00e1 ser resultado de un consenso y ser\u00e1 debidamente informado por los padres de familia miembros de la asociaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Es preciso recordar que, el mes de mayo de 2009, la CODHEY emiti\u00f3 la Recomendaci\u00f3n General 4\/2009 a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Gobierno del Estado de Yucat\u00e1n por el cobro de cuotas de colaboraci\u00f3n a padres de familia, la cual fue aceptada por la citada autoridad.<\/p>\n\n\n\n
En febrero del presente a\u00f1o, a prop\u00f3sito de las reinscripciones, se envi\u00f3 un oficio a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Gobierno del Estado recordando los puntos se\u00f1alados en la Recomendaci\u00f3n General 4\/2009; es preciso se\u00f1alar que la autoridad ha enviado pruebas de cumplimiento y actualmente no se tiene alguna queja o gesti\u00f3n vigente espec\u00edficamente sobre el tema.<\/p>\n\n\n\n
Reiteramos que dicha Recomendaci\u00f3n General sigue vigente, por lo que su cumplimiento es una prioridad para garantizar que a las ni\u00f1as y los ni\u00f1os de la entidad se les haga valer un derecho fundamental e indispensable para su desarrollo, como es la educaci\u00f3n.<\/p>\n