{"id":151741,"date":"2022-02-22T13:21:19","date_gmt":"2022-02-22T19:21:19","guid":{"rendered":"https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/?p=151741"},"modified":"2022-02-22T13:21:24","modified_gmt":"2022-02-22T19:21:24","slug":"yucatan-sexto-estado-del-pais-con-mayor-inasistencia-a-clases-entre-jovenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/yucatan-sexto-estado-del-pais-con-mayor-inasistencia-a-clases-entre-jovenes\/","title":{"rendered":"Yucat\u00e1n, sexto estado del pa\u00eds con mayor inasistencia a clases entre j\u00f3venes"},"content":{"rendered":"\n<p>M\u00e9rida, Yucat\u00e1n, 21 de febrero de 2022.- Yucat\u00e1n es el sexto estado del pa\u00eds con mayor inasistencia entre j\u00f3venes de 16 a 21 a\u00f1os, ya que 6 de cada 10 personas de este sector de la poblaci\u00f3n no asisten a la escuela.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la presentaci\u00f3n de los nuevos protocolos para el regreso a clases, se explic\u00f3 que existen m\u00e1s de 510,000 personas con rezago educativo en el estado, de los cuales, arriba de 24,000 son nuevos, en comparaci\u00f3n con 2018; por lo que, sin clases presenciales, se estima un incremento de 49,600 ciudadanos en esta situaci\u00f3n para el presente a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" width=\"768\" height=\"516\" src=\"https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/PROTOCOLO_REGRESO-A-CLASES_VILA-3-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-151744\" srcset=\"https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/PROTOCOLO_REGRESO-A-CLASES_VILA-3-1.jpeg 768w, https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/PROTOCOLO_REGRESO-A-CLASES_VILA-3-1-300x202.jpeg 300w, https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/PROTOCOLO_REGRESO-A-CLASES_VILA-3-1-110x75.jpeg 110w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Al abundar sobre las consecuencias del rezago escolar, se dijo que seg\u00fan entidades como el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), la Organizaci\u00f3n de Naciones Unidas (ONU) y su dependencia de Educaci\u00f3n, Ciencia y Cultura (Unesco), los problemas que se generan por mantener a la ni\u00f1ez lejos de los colegios son diversos, tales como la p\u00e9rdida de aprendizajes equivalentes a 2 a\u00f1os de escolaridad; el incremento del abandono de la formaci\u00f3n porque el trabajo en l\u00ednea redujo las horas de ense\u00f1anza en al menos 40%; el aumento del analfabetismo, a la vez que alumnos con menos aprendizajes significan futuros trabajadores con habilidades limitadas, lo que podr\u00eda significar bajos ingresos laborales.<\/p>\n\n\n\n<p>En rueda de prensa, el gobernador Mauricio Vila Dosal afirm\u00f3 que en la entidad se tiene un panorama favorable para seguir avanzando en el proceso e retorno a las aulas, sin poner en riesgo la salud de las y los yucatecos y siguiendo los protocolos sanitarios.<\/p>\n\n\n\n<p>En presencia de los titulares de la Secretar\u00eda de Salud (SSY), Mauricio Sauri Vivas, y de Educaci\u00f3n del estado (Segey), Liborio Vidal Aguilar, se dio a conocer los pormenores de la actualizaci\u00f3n al protocolo Regreso Seguro a Clases, alineado con las nuevas disposiciones de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) y las autoridades federales del ramo, toda vez que el panorama actual en el estado es id\u00f3neo para este proceso y, con este esquema, se busca dar a madres, padres, ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes que quieran regresar a los salones de manera voluntaria, la oportunidad de hacerlo con las medidas adecuadas, ya que, luego de m\u00e1s de 2 a\u00f1os trabajando en l\u00ednea, se ha generado un rezago preocupante.<\/p>\n\n\n\n<p>En ese sentido, Vila Dosal pidi\u00f3 a las familias y al personal educativo ser conscientes del gran impacto que la formaci\u00f3n a distancia ha causado en el aprendizaje y desarrollo socioemocional de los estudiantes, as\u00ed como no bajar la guardia con las medidas de prevenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" width=\"768\" height=\"545\" src=\"https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/PROTOCOLO_REGRESO-A-CLASES_VILA-2-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-151745\" srcset=\"https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/PROTOCOLO_REGRESO-A-CLASES_VILA-2-1.jpeg 768w, https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/PROTOCOLO_REGRESO-A-CLASES_VILA-2-1-300x213.jpeg 300w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Por su parte, al dar detalles del protocolo, el titular de la SSY, Mauricio Sauri Vivas indic\u00f3 que, si lo permiten la matr\u00edcula del plantel o las condiciones sanitarias, como comportamiento epidemiol\u00f3gico, poblaci\u00f3n estudiantil vacunada, dimensi\u00f3n del aula, entre otros, el grupo completo asistir\u00eda toda la semana, es decir, al 100% de capacidad, siempre observando todas las medidas sanitarias y poniendo especial atenci\u00f3n a los 3 filtros establecidos, que son el de casa, llegada a la escuela y entrada al sal\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Sobre las modalidades de atenci\u00f3n, Sauri Vivas dio a conocer que la presencial se mantendr\u00e1 con los horarios y d\u00edas acostumbrados antes de la pandemia, o sea, diario deber\u00e1 impartirse clases en las aulas, mientras que, para quienes contin\u00faen en modalidad a distancia, se ofrecer\u00e1 respaldo a tutores y educaci\u00f3n virtual sincr\u00f3nica.<\/p>\n\n\n\n<p>En caso de que alg\u00fan alumno o docente resulte positivo, explic\u00f3 el funcionario, deber\u00e1 permanecer en aislamiento por 7 d\u00edas; sin embargo, ya no se cerrar\u00e1n escuelas, pues el resto del grupo continuar\u00e1 en clases. No obstante, se mantendr\u00e1 la limpieza diaria del aula y se dar\u00e1 aviso a la Jurisdicci\u00f3n Sanitaria correspondiente.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, recalc\u00f3 que, terminando dicho periodo, no ser\u00e1 necesaria otra prueba de control o alg\u00fan tipo de consulta ni alta m\u00e9dica para reincorporarse a sus actividades. En caso espec\u00edfico de que alg\u00fan padre de familia o alumno haya realizado alg\u00fan viaje, dentro o fuera del pa\u00eds, tampoco es necesario solicitar esas verificaciones ni permanecer en confinamiento.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otra parte, si un estudiante llega a tener un familiar positivo a Covid-19, no deber\u00e1 de acudir a la escuela, mientras que, si un elemento del personal reporta cohabitar con alguien enfermo, tendr\u00e1 que continuar present\u00e1ndose al plantel, pero deber\u00e1 aplicar medidas de auto vigilancia para detectar s\u00edntomas y reforzar las medidas de prevenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Todas las actividades deportivas est\u00e1n permitidas, sin descuidar los protocolos sanitarios, y si as\u00ed lo considera el colectivo docente del plantel, podr\u00e1n realizar ceremonias c\u00edvicas acortadas, \u00fanicamente en las fechas mencionadas en el calendario oficial; por ejemplo, que s\u00f3lo salga a la plaza el grupo al que le corresponde, en el caso de escuelas con muchos.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la cita se presentaron los principales indicadores de la pandemia en la entidad y se explic\u00f3 que el promedio m\u00f3vil diario de casos positivos va de bajada; muestra de ello es que, en el punto m\u00e1s alto de contagios por la variante \u00d3micron, se registr\u00f3 1,182, pero al 13 de febrero, se redujo a 124.<\/p>\n\n\n\n<p>Sobre la ocupaci\u00f3n hospitalaria, se indic\u00f3 que, antes de dicha cepa, este indicador era de 35 camas, aproximadamente, y alcanz\u00f3 un m\u00e1ximo de 202, pero ayer baj\u00f3 a s\u00f3lo 61; la media de ingresos por d\u00eda igual est\u00e1 en descenso, pues en el pico de esta mutaci\u00f3n se tuvo un promedio de 34 y, al 19 de este mes, s\u00f3lo 10.<\/p>\n\n\n\n<p>Como muestra de que se tienen todas las condiciones para avanzar en el regreso a clases presenciales, se inform\u00f3 que, del total de casos positivos por \u00d3micron, s\u00f3lo el 2.52% corresponde a infantes y j\u00f3venes; de esa tasa, el 0.86% corresponde a primaria; 0.84%, secundaria, y 0.82%, preparatoria, es decir, los contagios no se est\u00e1n dando en las aulas, pues se cumple los protocolos y funcionan.<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto del avance en la vacunaci\u00f3n a poblaci\u00f3n de 15 a\u00f1os en adelante, el 89.8% cuenta con al menos una aplicaci\u00f3n, 88.9% tiene el esquema completo y 35.6% ya recibi\u00f3 su refuerzo, datos que no contabilizan a quienes consiguieron su dosis en el extranjero.<\/p>\n\n\n\n<p>Organismos internacionales dicen que la meta es lograr el 85% de cobertura, por lo que Yucat\u00e1n va muy bien en este proceso, cuando casi el 90% de la ciudadan\u00eda ha accedido al menos a un f\u00e1rmaco y cerca del 89% ya culmin\u00f3 su cuadro.<\/p>\n<div class='share-to-whatsapp-wrapper'><div class='share-on-whsp'>Share on: <\/div><a data-text='Yucat\u00e1n, sexto estado del pa\u00eds con mayor inasistencia a clases entre j\u00f3venes' data-link='https:\/\/visionpeninsular.com\/mid\/yucatan-sexto-estado-del-pais-con-mayor-inasistencia-a-clases-entre-jovenes\/' class='whatsapp-button whatsapp-share'>WhatsApp<\/a><div class='clear '><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>M\u00e9rida, Yucat\u00e1n, 21 de febrero de 2022.- Yucat\u00e1n es el sexto estado del pa\u00eds con mayor inasistencia entre j\u00f3venes de 16 a 21 a\u00f1os, ya que 6 de cada 10 personas de este sector de la poblaci\u00f3n no asisten a la escuela. 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