PALABRA DE ANT\u00cdGONA<\/p>\n\n\n\n
Sara Lovera*<\/p>\n\n\n\n
En cien a\u00f1os solamente hubo una mujer como titular de la Secretaria de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), y en toda la historia, de Valent\u00edn G\u00f3mez Far\u00edas (1833) \u2014fundador de la primera direcci\u00f3n de Instrucci\u00f3n Primeria\u2014 a la fecha, \u00fanicamente dos normalistas ocuparon esa posici\u00f3n: Mois\u00e9s S\u00e1enz (1928) y Jos\u00e9 \u00c1ngel Ceniceros (1952). La maestra Delfina G\u00f3mez \u00c1lvarez, convertida en secretaria, es la primera integrante del magisterio, en ocupar el cargo.<\/p>\n\n\n\n
Opiniones, surgidas en unas horas, dicen que la egresada de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional no necesariamente garantiza mayor conocimiento o experiencia. Que sea mujer, tampoco es garant\u00eda. Hay opiniones favorables, tambi\u00e9n.<\/p>\n\n\n\n
Militante leal de MORENA y la 4T, me escribi\u00f3 una amiga conocedora del Sistema Educativo Nacional, probablemente obedece al proyecto de los duros y radicales del partido del presidente.<\/p>\n\n\n\n
Lo importante es la gobernabilidad de la SEP. Ah\u00ed trabajan un mill\u00f3n 200 mil docentes de educaci\u00f3n b\u00e1sica, incluyendo especial, intercultural, normales; sumen media superior, superior, personal de apoyo, hasta del INBA. Total: aproximadamente dos millones. Presupuesto 2020: 4 mil 226 millones 784 mil 942 pesos, el mayor de todo el gasto p\u00fablico, tras la Secretar\u00eda de Defensa con la mitad.<\/p>\n\n\n\n
Ese el tama\u00f1o y responsabilidad de la maestra, frente a un dr\u00e1stico cambio en la vida escolar. \u00bfEs mucho poder?, pregunta obligada o reto.<\/p>\n\n\n\n
L\u00f3pez Obrador, \u00bfnueva ocurrencia? No exactamente. \u00c9l frase\u00f3 su cometido: \u201cYo creo que nunca hab\u00eda ocupado la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica una maestra de primaria\u201d. Maestros de primaria de grupo nunca o pocos. \u201cPero, de primaria y mujer, no creo\u201d, agreg\u00f3. Novena en un gabinete de 19.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, la realidad: desigualdad y violencia contra las mujeres, de ra\u00edces profundas en la visi\u00f3n que la sociedad tiene de ellas. Parafraseando al secretario Esteban Moctezuma Barrag\u00e1n: la educaci\u00f3n p\u00fablica, un basti\u00f3n de lucha por la igualdad, por la inclusi\u00f3n, por el respeto y la construcci\u00f3n de un tejido social en favor de las mujeres. La educaci\u00f3n \u2014dijo\u2014 es esencial para que las mujeres alcancen el pleno goce de libertades y se conviertan en agentes de cambio.<\/p>\n\n\n\n
Estar\u00e1 en la responsabilidad de la senadora, exdiputada, excandidata al gobierno del Estado de M\u00e9xico. Pesar\u00e1 en ella miles de maestras de la educaci\u00f3n primaria, su participaci\u00f3n en la primera ola del feminismo, liberarles y promotoras del voto ciudadano, punteras promotoras del conocimiento para las ni\u00f1as, desde 1887, cuando Rita Zetina fund\u00f3 la escuela de ni\u00f1as en Yucat\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n
Al peso hist\u00f3rico, el panorama: 46 por ciento de mujeres mayores de 15 a\u00f1os no terminaron la primaria, 20 por ciento tiene estudios de secundaria, solo 18 de cada cien llegan a la universidad y 60 millones de mexicanas tienen 7.9 a\u00f1os de educaci\u00f3n. Reto gigante. \u00bfLo tendr\u00e1 en mente la maestra Delfina?<\/p>\n\n\n\n
Pregunto podr\u00e1 con la gobernabilidad de la SEP, con la presencia de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (CNTE), consentida del r\u00e9gimen, especialista en la toma de v\u00edas f\u00e9rreas que paraliza la educaci\u00f3n de la infancia m\u00e1s pobre. Oaxaca y Guerrero lo saben. Tambi\u00e9n no debe omitir a los cientos acusados de hostigadores y abusadores. \u00bfPodr\u00e1 con ello Delfina? Veremos<\/p>\n\n\n\n
*Periodista, directora del portal informativo SemM\u00e9xico.mx<\/p>\n