El presidente de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n del Congreso del Estado, \u00c1ngel Burgos Arg\u00e1ez, ha presentado una iniciativa de reforma de ley, que garantice en las escuelas de nivel b\u00e1sico la integraci\u00f3n por aula no exceda los 30 alumnos; se ha detectado que es com\u00fan que en algunas escuelas, la saturaci\u00f3n alcanza hasta 50 alumnos por sal\u00f3n, debido a la gran demanda educativa que existe en el estado. El diputado expuso que con esta iniciativa se busca afrontar algunas de las dificultades que impiden a los estudiantes mejorar su rendimiento escolar. <\/p>\n
Afirm\u00f3 que un estudio de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE) revel\u00f3 que M\u00e9xico ocupa el primer lugar entre los pa\u00edses con el mayor n\u00famero promedio de alumnos que existen por cada maestro: <\/p>\n
\u201c(el alto \u00edndice de alumnos por maestro) repercute de manera negativa en su aprendizaje, superando muchas veces los 40 y hasta los 50 (estudiantes) por sal\u00f3n, (lo que) provoca una inevitable degradaci\u00f3n metodol\u00f3gica y did\u00e1ctica debido a que el docente debe dedicar menos tiempo a la ense\u00f1anza para ocuparse con el cumplimiento de las normas\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n
Se\u00f1ala dicho estudio que en pa\u00edses desarrollados el promedio por alumnos es de 15 por cada docente en educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n
Burgos Arg\u00e1ez agreg\u00f3 que la calidad de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico se encuentra en los \u00faltimos lugares en el listado de 124 pa\u00edses, lo cual, expuso, refleja la dificultad para el desarrollo de la educaci\u00f3n a fin de lograr una sociedad productiva, aseveraci\u00f3n hecha con base en el Reporte de Capital Humano 2015, elaborado por el Foro Econ\u00f3mico Mundial.<\/p>\n
El acoso escolar es otra consecuencia de la saturaci\u00f3n de los salones en nivel b\u00e1sico, “el docente no se percata de muchas situaciones que suceden a su alrededor con los alumnos\u201d, se\u00f1al\u00f3 el diputado Burgos Arg\u00e1ez. <\/p>\n